Innovamat Haur Hezkuntzan, Lehen Hezkuntzan eta Bigarren Hezkuntzan matematikak irakasteko metodologia berritzailea da, eta haren helburu nagusia ikasleen pentsamendu matematikoa modu esanguratsu eta konpetentzietan garatzea da.
Ikasleek kontzeptu matematikoak ulertzea bilatzen du, prozedurak edo formulak buruz ikastea baino gehiago. Horretarako, material manipulatiboak, jolasak, erronkak eta eguneroko bizitzako egoerak erabiltzen ditu, arrazoiketa, problemen ebazpena eta komunikazio matematikoa sustatzeko. Ikaskuntza ikasle bakoitzaren erritmora egokitzen da, baliabide digitalak eta jarduera pertsonalizatuak erabiliz.
Era berean, ikasleen parte-hartze aktiboa, lankidetza eta problema berari irtenbide desberdinak bilatzeko hausnarketa bultzatzen ditu.
Irakasleak gidari-lana egiten du, ikaskuntza-prozesuan ikasleak orientatuz eta elkarrizketa zein aurkikuntza sustatuz. Metodologia hau matematikaren didaktikaren inguruko egungo ikerketetan eta ebidentzia zientifikoetan oinarritzen da.
Gainera, etengabeko ebaluaziorako tresnak eskaintzen ditu, ikasleen beharrak identifikatu eta irakaskuntza egokitzeko.
Azken finean, Innovamaten helburua da ikasleek matematikak sakon ulertzea, beren gaitasunetan konfiantza garatzea eta ikasitakoa eguneroko egoeretan aplikatzeko gai izatea.
